AI賦能 改革創(chuàng)新
我市開展校本研修創(chuàng)新應(yīng)用培訓
我市開展校本研修創(chuàng)新應(yīng)用培訓
更新時間：2025/3/5 9:29:30 來源：焦作晚報
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3月1日，市教育局教師教育科組織市直中小學（幼兒園）全體教師在市實驗小學樹人堂報告廳開展校本研修創(chuàng)新應(yīng)用培訓。此次活動不僅開創(chuàng)全省首例AI校本研修模式，也是推進省教育廳局長出彩項目和教育改革項目的一項措施。
本次培訓主要內(nèi)容是通過AI校本研修平臺，構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)的智能化評價體系，對教師校本研修進行改革創(chuàng)新，通過AI技術(shù)能夠客觀、精準地評價教師研修成果，并提供動態(tài)跟蹤反饋，使教師了解自身不足并進行針對性改進。同時，使教師能夠在AI技術(shù)應(yīng)用助力下得到知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學能力的提升，改變教師“為研而研”的完任務(wù)思想，促進教師主動性研修、科技化研修、AI輔助研修，真正為教師減負，讓校本研修能夠與時俱進、高效化開展，在全省樹立人工智能版“校本研修”標桿范式，形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗。
（記者韓曉）
總值班：馬秀清 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：吳 凡 |
編 輯：李潤生 |
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3月1日，市教育局教師教育科組織市直中小學（幼兒園）全體教師在市實驗小學樹人堂報告廳開展校本研修創(chuàng)新應(yīng)用培訓。此次活動不僅開創(chuàng)全省首例AI校本研修模式，也是推進省教育廳局長出彩項目和教育改革項目的一項措施。
本次培訓主要內(nèi)容是通過AI校本研修平臺，構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)的智能化評價體系，對教師校本研修進行改革創(chuàng)新，通過AI技術(shù)能夠客觀、精準地評價教師研修成果，并提供動態(tài)跟蹤反饋，使教師了解自身不足并進行針對性改進。同時，使教師能夠在AI技術(shù)應(yīng)用助力下得到知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學能力的提升，改變教師“為研而研”的完任務(wù)思想，促進教師主動性研修、科技化研修、AI輔助研修，真正為教師減負，讓校本研修能夠與時俱進、高效化開展，在全省樹立人工智能版“校本研修”標桿范式，形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗。
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