新聞中心首頁
將書籍擺成波浪型,寓意在書海中遨游;將書籍擺成階梯狀,寓意成長從閱讀開始,通過閱讀登上知識殿堂。3月11日,記者走進市新華書店,新增的圖書融合美陳令人驚艷。很多讀者也被書店打造的美陳場景吸引,紛紛拿出相機拍照。據(jù)介紹,這些新增圖書融合美陳場景也是該店用心、用情打造的“讀書的力量”研學(xué)點。
圖書美陳是指有極高的觀賞價值及商業(yè)價值,結(jié)合自身品牌及特色文化,通過藝術(shù)手法展現(xiàn)形式宣傳自身,并充分融入營銷當中從而使讀者認可。市新華書店的圖書美陳是一場圖書與藝術(shù)的完美碰撞,在空間變幻中創(chuàng)造獨特的造型內(nèi)涵。該書店圖書美陳場景有全民閱讀、茅盾文學(xué)獎等主題點位,還有太極文化、“四大懷藥”、韓愈文化等地方特色點位。據(jù)介紹,這些美陳場景,都出自該單位女員工之手。她們立足崗位,以巧手呈現(xiàn)巧思,用別出心裁的造型將圖書之美、閱讀之美呈現(xiàn)在讀者面前,充分展現(xiàn)了實體書店的魅力,讓實體書店賣場更加亮麗多彩,書香氣息濃郁。
據(jù)了解,這些圖書美陳場景也是今年市新華書店的研學(xué)點,為讓更多青少年愛上閱讀而精心打造。
(記者趙改玲)
總值班: |
統(tǒng) 籌: |
責 編: |
審 核: |
編 輯: |
!Γ |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
將書籍擺成波浪型,寓意在書海中遨游;將書籍擺成階梯狀,寓意成長從閱讀開始,通過閱讀登上知識殿堂。3月11日,記者走進市新華書店,新增的圖書融合美陳令人驚艷。很多讀者也被書店打造的美陳場景吸引,紛紛拿出相機拍照。據(jù)介紹,這些新增圖書融合美陳場景也是該店用心、用情打造的“讀書的力量”研學(xué)點。
圖書美陳是指有極高的觀賞價值及商業(yè)價值,結(jié)合自身品牌及特色文化,通過藝術(shù)手法展現(xiàn)形式宣傳自身,并充分融入營銷當中從而使讀者認可。市新華書店的圖書美陳是一場圖書與藝術(shù)的完美碰撞,在空間變幻中創(chuàng)造獨特的造型內(nèi)涵。該書店圖書美陳場景有全民閱讀、茅盾文學(xué)獎等主題點位,還有太極文化、“四大懷藥”、韓愈文化等地方特色點位。據(jù)介紹,這些美陳場景,都出自該單位女員工之手。她們立足崗位,以巧手呈現(xiàn)巧思,用別出心裁的造型將圖書之美、閱讀之美呈現(xiàn)在讀者面前,充分展現(xiàn)了實體書店的魅力,讓實體書店賣場更加亮麗多彩,書香氣息濃郁。
據(jù)了解,這些圖書美陳場景也是今年市新華書店的研學(xué)點,為讓更多青少年愛上閱讀而精心打造。
(記者趙改玲)
總值班: |
統(tǒng) 籌: |
責 編: |
審 核: |
編 輯: |
!Γ |
![]() |
|
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
|
|