市教育局：推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建 打造清廉教育高地
更新時(shí)間：2024/5/15 10:36:53 來源：焦作日?qǐng)?bào)
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2023年專題
自清廉學(xué)校創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來，市教育局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)全市關(guān)于清廉學(xué)校創(chuàng)建的部署要求，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，強(qiáng)化行業(yè)特點(diǎn)，通過深入開展打造“五項(xiàng)工程”，全方位推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，營造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和育人環(huán)境。
該局成立了全市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施方案》，多次召開清廉學(xué)校創(chuàng)建動(dòng)員部署會(huì)，通過開展陽光學(xué)校建設(shè)、廉潔文化進(jìn)學(xué)校、依法治校、整治群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)等活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)清正、政風(fēng)清明、校風(fēng)清朗、教風(fēng)清淳、學(xué)風(fēng)清新等“五項(xiàng)工程”，全力打造清廉機(jī)關(guān)和清廉學(xué)校文化氛圍。
涵養(yǎng)清正黨風(fēng)。該局深化黨史學(xué)習(xí)教育，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，推動(dòng)以案促改制度化常態(tài)化，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。加強(qiáng)基層學(xué)校黨建指導(dǎo)，開展黨建工作示范校創(chuàng)建，持續(xù)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。目前，5所學(xué)校被命名為省級(jí)示范校，36所學(xué)校被命名為市級(jí)示范校，并深入開展黨建文化“一校一品”建設(shè)和“五星支部”創(chuàng)建，5個(gè)基層黨支部被命名為“五星黨支部”。
營建清明政風(fēng)。該局健全完善了權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)督制約機(jī)構(gòu)，出臺(tái)《市直教育系統(tǒng)基建（修繕）項(xiàng)目資金使用管理辦法》《市直教育系統(tǒng)教育信息化建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》等文件，對(duì)市教育系統(tǒng)11個(gè)單位開展財(cái)務(wù)專項(xiàng)審計(jì)，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督。聘請(qǐng)政協(xié)民主監(jiān)督員5人，主動(dòng)邀請(qǐng)其參與業(yè)務(wù)工作，自覺接受評(píng)議監(jiān)督。同時(shí)，健全網(wǎng)絡(luò)社情民意辦理反饋工作機(jī)制，認(rèn)真回應(yīng)群眾關(guān)切，辦理網(wǎng)民咨詢和投訴370余件。
塑造清朗校風(fēng)。該局建立健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、“三重一大”集體決策機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則等制度，落實(shí)學(xué)校小微權(quán)力清單、責(zé)任清單和負(fù)面清單制度，緊盯招生入學(xué)、招標(biāo)招聘、收費(fèi)資助等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷強(qiáng)化專項(xiàng)治理，持續(xù)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。提升學(xué)校管理和服務(wù)水平，開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，共為基層師生辦實(shí)事53項(xiàng)。
修筑清淳教風(fēng)。該局深入開展?fàn)幾觥八挠小苯處煹认盗谢顒?dòng)，41名教師獲省級(jí)獎(jiǎng)。與此同時(shí)，開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，印發(fā)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德師風(fēng)建設(shè)的通知》和《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》等系列文件，建立師德個(gè)人檔案，堅(jiān)決查處師德失范行為。在此基礎(chǔ)上，該局還持續(xù)開展了新入職教師集體培訓(xùn)和入職集體宣誓活動(dòng)，實(shí)施教師簽訂廉潔從教承諾書制度。
培樹清新學(xué)風(fēng)。圍繞立德樹人根本任務(wù)，該局著力構(gòu)建大中小一體化德育體系，把清廉文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。去年以來，各校深化“廉潔從家出發(fā)”系列活動(dòng)，將廉潔文化教育納入文明校園創(chuàng)建，打造廉潔教育長廊；舉辦“好家風(fēng)伴我成長”優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，共征集作品1000余幅；開展“我的家風(fēng)故事”宣講活動(dòng)，15名教師分享了家風(fēng)故事；配發(fā)《廉潔教育讀本》10萬余冊(cè)，積極培育青少年崇廉尚潔的清廉理念，堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政教育納入學(xué)校教育教學(xué)的基本內(nèi)容，把廉潔文化作為大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要內(nèi)容，深挖黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中的廉潔因子，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)宿舍，使其浸潤機(jī)關(guān)、氤氳校園、滋養(yǎng)心靈，通過一系列廉潔文化教育，促使全市教育系統(tǒng)黨員干部和教師旗幟鮮明講政治、清正廉潔知警懼、教書育人有情懷，爭(zhēng)當(dāng)清廉學(xué)校的建設(shè)者、示范者、引領(lǐng)者。
（記者李新和）
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自清廉學(xué)校創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來，市教育局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)全市關(guān)于清廉學(xué)校創(chuàng)建的部署要求，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，強(qiáng)化行業(yè)特點(diǎn)，通過深入開展打造“五項(xiàng)工程”，全方位推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，營造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和育人環(huán)境。
該局成立了全市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施方案》，多次召開清廉學(xué)校創(chuàng)建動(dòng)員部署會(huì)，通過開展陽光學(xué)校建設(shè)、廉潔文化進(jìn)學(xué)校、依法治校、整治群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)等活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)清正、政風(fēng)清明、校風(fēng)清朗、教風(fēng)清淳、學(xué)風(fēng)清新等“五項(xiàng)工程”，全力打造清廉機(jī)關(guān)和清廉學(xué)校文化氛圍。
涵養(yǎng)清正黨風(fēng)。該局深化黨史學(xué)習(xí)教育，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，推動(dòng)以案促改制度化常態(tài)化，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。加強(qiáng)基層學(xué)校黨建指導(dǎo)，開展黨建工作示范校創(chuàng)建，持續(xù)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。目前，5所學(xué)校被命名為省級(jí)示范校，36所學(xué)校被命名為市級(jí)示范校，并深入開展黨建文化“一校一品”建設(shè)和“五星支部”創(chuàng)建，5個(gè)基層黨支部被命名為“五星黨支部”。
營建清明政風(fēng)。該局健全完善了權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)督制約機(jī)構(gòu)，出臺(tái)《市直教育系統(tǒng)基建（修繕）項(xiàng)目資金使用管理辦法》《市直教育系統(tǒng)教育信息化建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》等文件，對(duì)市教育系統(tǒng)11個(gè)單位開展財(cái)務(wù)專項(xiàng)審計(jì)，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督。聘請(qǐng)政協(xié)民主監(jiān)督員5人，主動(dòng)邀請(qǐng)其參與業(yè)務(wù)工作，自覺接受評(píng)議監(jiān)督。同時(shí)，健全網(wǎng)絡(luò)社情民意辦理反饋工作機(jī)制，認(rèn)真回應(yīng)群眾關(guān)切，辦理網(wǎng)民咨詢和投訴370余件。
塑造清朗校風(fēng)。該局建立健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、“三重一大”集體決策機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則等制度，落實(shí)學(xué)校小微權(quán)力清單、責(zé)任清單和負(fù)面清單制度，緊盯招生入學(xué)、招標(biāo)招聘、收費(fèi)資助等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷強(qiáng)化專項(xiàng)治理，持續(xù)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。提升學(xué)校管理和服務(wù)水平，開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，共為基層師生辦實(shí)事53項(xiàng)。
修筑清淳教風(fēng)。該局深入開展?fàn)幾觥八挠小苯處煹认盗谢顒?dòng)，41名教師獲省級(jí)獎(jiǎng)。與此同時(shí)，開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，印發(fā)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德師風(fēng)建設(shè)的通知》和《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》等系列文件，建立師德個(gè)人檔案，堅(jiān)決查處師德失范行為。在此基礎(chǔ)上，該局還持續(xù)開展了新入職教師集體培訓(xùn)和入職集體宣誓活動(dòng)，實(shí)施教師簽訂廉潔從教承諾書制度。
培樹清新學(xué)風(fēng)。圍繞立德樹人根本任務(wù)，該局著力構(gòu)建大中小一體化德育體系，把清廉文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。去年以來，各校深化“廉潔從家出發(fā)”系列活動(dòng)，將廉潔文化教育納入文明校園創(chuàng)建，打造廉潔教育長廊；舉辦“好家風(fēng)伴我成長”優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，共征集作品1000余幅；開展“我的家風(fēng)故事”宣講活動(dòng)，15名教師分享了家風(fēng)故事；配發(fā)《廉潔教育讀本》10萬余冊(cè)，積極培育青少年崇廉尚潔的清廉理念，堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政教育納入學(xué)校教育教學(xué)的基本內(nèi)容，把廉潔文化作為大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要內(nèi)容，深挖黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中的廉潔因子，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)宿舍，使其浸潤機(jī)關(guān)、氤氳校園、滋養(yǎng)心靈，通過一系列廉潔文化教育，促使全市教育系統(tǒng)黨員干部和教師旗幟鮮明講政治、清正廉潔知警懼、教書育人有情懷，爭(zhēng)當(dāng)清廉學(xué)校的建設(shè)者、示范者、引領(lǐng)者。
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