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2021年專題區(qū)
當(dāng)前,全國各地掀起了一陣特色鮮明、形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。黨史學(xué)習(xí)教育猶如烹飪一頓美味的佳肴,唯有色味俱佳,才能充分激發(fā)黨員的“味蕾”,讓黨史學(xué)習(xí)教育更具吸引力、感染力和實(shí)效性。
鮮明“黨味”,擦亮黨史學(xué)習(xí)教育“底色”。鮮明“黨味”,內(nèi)容上緊扣“黨題”,圍繞黨的發(fā)展歷史、黨的創(chuàng)新理論、黨的方針政策確定主題。形式上突出“黨味”,靈活運(yùn)用主題討論、座談訪問、講故事等方式為黨史學(xué)習(xí)教育賦予新形式、新內(nèi)涵。效果上強(qiáng)化“黨性”,突出黨員需求、回應(yīng)黨員訴求,將黨史學(xué)習(xí)教育理論轉(zhuǎn)化為純潔黨員黨性、強(qiáng)化自律意識、提高宗旨意識的具體實(shí)踐。
融入“新味”,凸顯黨史學(xué)習(xí)教育“亮色”。理論聯(lián)系實(shí)際,回應(yīng)“新需求”,以黨員關(guān)心、關(guān)注、關(guān)切的新時(shí)代問題和現(xiàn)實(shí)需要為切入點(diǎn),突出適用性和黨員可接受性。深入發(fā)掘經(jīng)典,講出“新味道”,從黨的百年歷史中、黨員的日常工作中挖掘素材,引導(dǎo)黨員學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合。豐富表現(xiàn)形式,呈現(xiàn)“新花樣”,積極探索開放、綜合、生動的黨史學(xué)習(xí)教育方式,堅(jiān)持傳統(tǒng)媒介和新興媒介融合發(fā)展、線下宣講和線上宣講同步發(fā)聲,切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育吸引力。
浸潤“實(shí)味”,彰顯黨史學(xué)習(xí)教育“本色”。黨史學(xué)習(xí)教育宣講既要“上接天線”,也要“下接地氣”,結(jié)合工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際,與當(dāng)前鄉(xiāng)村振興、改革發(fā)展、疫情防控等實(shí)際工作結(jié)合起來,與解決關(guān)系人民群眾切身利益的“急難愁盼”問題結(jié)合起來,與提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感結(jié)合起來,切實(shí)讓黨史學(xué)習(xí)教育沾泥土、帶露珠、冒熱氣、接地氣,通過黨史學(xué)習(xí)教育教育不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力。
(陳依依)
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當(dāng)前,全國各地掀起了一陣特色鮮明、形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。黨史學(xué)習(xí)教育猶如烹飪一頓美味的佳肴,唯有色味俱佳,才能充分激發(fā)黨員的“味蕾”,讓黨史學(xué)習(xí)教育更具吸引力、感染力和實(shí)效性。
鮮明“黨味”,擦亮黨史學(xué)習(xí)教育“底色”。鮮明“黨味”,內(nèi)容上緊扣“黨題”,圍繞黨的發(fā)展歷史、黨的創(chuàng)新理論、黨的方針政策確定主題。形式上突出“黨味”,靈活運(yùn)用主題討論、座談訪問、講故事等方式為黨史學(xué)習(xí)教育賦予新形式、新內(nèi)涵。效果上強(qiáng)化“黨性”,突出黨員需求、回應(yīng)黨員訴求,將黨史學(xué)習(xí)教育理論轉(zhuǎn)化為純潔黨員黨性、強(qiáng)化自律意識、提高宗旨意識的具體實(shí)踐。
融入“新味”,凸顯黨史學(xué)習(xí)教育“亮色”。理論聯(lián)系實(shí)際,回應(yīng)“新需求”,以黨員關(guān)心、關(guān)注、關(guān)切的新時(shí)代問題和現(xiàn)實(shí)需要為切入點(diǎn),突出適用性和黨員可接受性。深入發(fā)掘經(jīng)典,講出“新味道”,從黨的百年歷史中、黨員的日常工作中挖掘素材,引導(dǎo)黨員學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合。豐富表現(xiàn)形式,呈現(xiàn)“新花樣”,積極探索開放、綜合、生動的黨史學(xué)習(xí)教育方式,堅(jiān)持傳統(tǒng)媒介和新興媒介融合發(fā)展、線下宣講和線上宣講同步發(fā)聲,切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育吸引力。
浸潤“實(shí)味”,彰顯黨史學(xué)習(xí)教育“本色”。黨史學(xué)習(xí)教育宣講既要“上接天線”,也要“下接地氣”,結(jié)合工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際,與當(dāng)前鄉(xiāng)村振興、改革發(fā)展、疫情防控等實(shí)際工作結(jié)合起來,與解決關(guān)系人民群眾切身利益的“急難愁盼”問題結(jié)合起來,與提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感結(jié)合起來,切實(shí)讓黨史學(xué)習(xí)教育沾泥土、帶露珠、冒熱氣、接地氣,通過黨史學(xué)習(xí)教育教育不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力。
(陳依依)
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