實施“特崗計劃” 優(yōu)化農(nóng)村教育
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本報訊(記者董柏生)昨日下午,國家教育部師范司司長管培俊、省教育廳副廳長賈修國一行蒞臨我市,就我市基礎(chǔ)教育師資情況和農(nóng)村義務(wù)教育“特崗計劃”實施情況進(jìn)行調(diào)研。市委書記路國賢,市委常委、組織部長王長松,副市長牛越麗陪同調(diào)研。
在焦作師范高等專科學(xué)校舉行的座談會上,路國賢向國家教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)介紹了我市悠久的歷史、厚重的文化、豐富的旅游資源、優(yōu)越的地理位置和快速發(fā)展的經(jīng)濟,以及市委、市政府重視發(fā)展教育特別是師范教育的情況。牛越麗匯報了我市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來,市委、市政府高度重視教育,大力發(fā)展教育,不僅成為全省第一個基本實現(xiàn)“兩基”的地市,所轄縣市區(qū)全部通過省“普九”驗收,并且先后投資1.4億元用于危舊校舍的改造,連續(xù)3年每年拿出1000萬元設(shè)立教育質(zhì)量獎。教育事業(yè)的發(fā)展為我市經(jīng)濟進(jìn)步和社會繁榮提供了強有力的人才支持和智力保障。
在詳細(xì)了解了我市的基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育和焦作師范高等?茖W(xué)校的招生情況后,管培俊對我市高度重視教育,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,并在全國全省創(chuàng)造了很多好經(jīng)驗的做法給予了高度評價。他說,基礎(chǔ)教育尤其是農(nóng)村教育水平提高的關(guān)鍵是師資水平的高低,希望焦作師范高等專科學(xué)校保持本色,發(fā)揮優(yōu)勢,加快教育體制改革步伐,加強基礎(chǔ)教育師資力量的培養(yǎng),使得學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科專業(yè)建設(shè)再上一個臺階,為焦作市、河南省的經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
管培俊等還走進(jìn)校園,同學(xué)生們親切交流,了解他們對國家教育部實施“特崗計劃”的看法和報名情況,并參觀了該校的校史展覽。
當(dāng)日下午,管培俊一行還到武陟縣,聽取了該縣的農(nóng)村義務(wù)教育“特崗計劃”實施情況。
據(jù)了解,“特崗計劃”是國家教育部、財政部、人事部、中央編辦聯(lián)合啟動實施的一項重大工作計劃,是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平的一項戰(zhàn)略舉措,是教師隊伍建設(shè)的一項重大制度創(chuàng)新和成功實踐,也是鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重要措施。特崗教師服務(wù)期限為3年,工資執(zhí)行國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),我市今年首次實施“特崗計劃”,計劃招收300名特崗教師,沁陽市、孟州市、溫縣、博愛縣、武陟縣、修武縣各有50個名額,工資由省政府統(tǒng)一支付。
管培俊要求各級政府高度重視“特崗計劃”的實施,把好事辦好、實事辦實,為改善農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)、保持城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
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本報訊(記者董柏生)昨日下午,國家教育部師范司司長管培俊、省教育廳副廳長賈修國一行蒞臨我市,就我市基礎(chǔ)教育師資情況和農(nóng)村義務(wù)教育“特崗計劃”實施情況進(jìn)行調(diào)研。市委書記路國賢,市委常委、組織部長王長松,副市長牛越麗陪同調(diào)研。
在焦作師范高等?茖W(xué)校舉行的座談會上,路國賢向國家教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)介紹了我市悠久的歷史、厚重的文化、豐富的旅游資源、優(yōu)越的地理位置和快速發(fā)展的經(jīng)濟,以及市委、市政府重視發(fā)展教育特別是師范教育的情況。牛越麗匯報了我市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來,市委、市政府高度重視教育,大力發(fā)展教育,不僅成為全省第一個基本實現(xiàn)“兩基”的地市,所轄縣市區(qū)全部通過省“普九”驗收,并且先后投資1.4億元用于危舊校舍的改造,連續(xù)3年每年拿出1000萬元設(shè)立教育質(zhì)量獎。教育事業(yè)的發(fā)展為我市經(jīng)濟進(jìn)步和社會繁榮提供了強有力的人才支持和智力保障。
在詳細(xì)了解了我市的基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育和焦作師范高等專科學(xué)校的招生情況后,管培俊對我市高度重視教育,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,并在全國全省創(chuàng)造了很多好經(jīng)驗的做法給予了高度評價。他說,基礎(chǔ)教育尤其是農(nóng)村教育水平提高的關(guān)鍵是師資水平的高低,希望焦作師范高等?茖W(xué)校保持本色,發(fā)揮優(yōu)勢,加快教育體制改革步伐,加強基礎(chǔ)教育師資力量的培養(yǎng),使得學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科專業(yè)建設(shè)再上一個臺階,為焦作市、河南省的經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
管培俊等還走進(jìn)校園,同學(xué)生們親切交流,了解他們對國家教育部實施“特崗計劃”的看法和報名情況,并參觀了該校的校史展覽。
當(dāng)日下午,管培俊一行還到武陟縣,聽取了該縣的農(nóng)村義務(wù)教育“特崗計劃”實施情況。
據(jù)了解,“特崗計劃”是國家教育部、財政部、人事部、中央編辦聯(lián)合啟動實施的一項重大工作計劃,是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平的一項戰(zhàn)略舉措,是教師隊伍建設(shè)的一項重大制度創(chuàng)新和成功實踐,也是鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重要措施。特崗教師服務(wù)期限為3年,工資執(zhí)行國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),我市今年首次實施“特崗計劃”,計劃招收300名特崗教師,沁陽市、孟州市、溫縣、博愛縣、武陟縣、修武縣各有50個名額,工資由省政府統(tǒng)一支付。
管培俊要求各級政府高度重視“特崗計劃”的實施,把好事辦好、實事辦實,為改善農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)、保持城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
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