二十大代表在基層丨堅持實干創(chuàng)新 變“工”為“匠”
更新時間：2022-11-2 15:53:24 來源：大河網(wǎng)-河南日報
時政要聞
二十大報告摘登
深入實施人才強國戰(zhàn)略。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才，是國家和民族長遠發(fā)展大計。
河南日報記者 謝建曉 河南日報社全媒體記者 趙阿娜
“我連續(xù)參加了黨的十九大、黨的二十大兩次盛會。這五年來，我見證了新時代的發(fā)展變化，感觸頗深，此次參加黨的二十大，更是信心滿滿，動力十足……”10月27日一早，黨的二十大代表、河南中煙安陽卷煙廠制絲車間設備技術員孟瑾在回歸工作的第一天，就與同事分享了自己參加盛會的感悟。
以《使命在肩參盛會踔厲奮發(fā)開新篇》為題，孟瑾的宣講報告從個人視角出發(fā)，圍繞大會盛況、報告精神、大會見聞、工業(yè)強國等四部分進行宣講，現(xiàn)場掌聲不斷。
“身邊的年輕人經(jīng)常問我，怎么才能成為技術‘大拿’呢？我的答案是‘堅持學習，勇于創(chuàng)新’�！泵翔f，新入職的年輕人，只要肯踏踏實實在一線學、在一線干、在一線創(chuàng)新、在一線鉆研，用不了多久，個個都能成為技術“大拿”。
如何加快建設制造強國、質量強國？黨的二十大報告指明了方向，提出了要求，“加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”“以國家戰(zhàn)略需求為導向，集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關，堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)”。孟瑾表示，想要實現(xiàn)這些要求，培養(yǎng)高技能人才、大國工匠尤為關鍵。
孟瑾認為，要壯大技術工人隊伍，不斷深化“傳幫帶”工作機制，健全終身職業(yè)技能培訓制度，完善技能人才評聘機制，使高技能人才留在生產(chǎn)一線。對于剛踏出校門進入企業(yè)的青年員工，要根據(jù)所學專業(yè)和所在崗位，精準制定技術、技能發(fā)展規(guī)劃。同時，老員工要與時俱進，不斷更新知識技能儲備，提升水平。
“習近平總書記指出，要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年，社會主義是拼出來、干出來、拿命換來的，不僅過去如此，新時代也是如此�！泵翔硎荆鳛橐幻鶎狱h代表，將持續(xù)宣傳貫徹好黨的二十大精神，下車間、進班組，同時，要帶頭落實好黨的二十大精神，發(fā)揚紅旗渠精神，立足本職工作，實干苦干，守正創(chuàng)新，努力實現(xiàn)由工人到工匠的轉型。
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二十大報告摘登
深入實施人才強國戰(zhàn)略。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才，是國家和民族長遠發(fā)展大計。
河南日報記者 謝建曉 河南日報社全媒體記者 趙阿娜
“我連續(xù)參加了黨的十九大、黨的二十大兩次盛會。這五年來，我見證了新時代的發(fā)展變化，感觸頗深，此次參加黨的二十大，更是信心滿滿，動力十足……”10月27日一早，黨的二十大代表、河南中煙安陽卷煙廠制絲車間設備技術員孟瑾在回歸工作的第一天，就與同事分享了自己參加盛會的感悟。
以《使命在肩參盛會踔厲奮發(fā)開新篇》為題，孟瑾的宣講報告從個人視角出發(fā)，圍繞大會盛況、報告精神、大會見聞、工業(yè)強國等四部分進行宣講，現(xiàn)場掌聲不斷。
“身邊的年輕人經(jīng)常問我，怎么才能成為技術‘大拿’呢？我的答案是‘堅持學習，勇于創(chuàng)新’�！泵翔f，新入職的年輕人，只要肯踏踏實實在一線學、在一線干、在一線創(chuàng)新、在一線鉆研，用不了多久，個個都能成為技術“大拿”。
如何加快建設制造強國、質量強國？黨的二十大報告指明了方向，提出了要求，“加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”“以國家戰(zhàn)略需求為導向，集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關，堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)”。孟瑾表示，想要實現(xiàn)這些要求，培養(yǎng)高技能人才、大國工匠尤為關鍵。
孟瑾認為，要壯大技術工人隊伍，不斷深化“傳幫帶”工作機制，健全終身職業(yè)技能培訓制度，完善技能人才評聘機制，使高技能人才留在生產(chǎn)一線。對于剛踏出校門進入企業(yè)的青年員工，要根據(jù)所學專業(yè)和所在崗位，精準制定技術、技能發(fā)展規(guī)劃。同時，老員工要與時俱進，不斷更新知識技能儲備，提升水平。
“習近平總書記指出，要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年，社會主義是拼出來、干出來、拿命換來的，不僅過去如此，新時代也是如此�！泵翔硎荆鳛橐幻鶎狱h代表，將持續(xù)宣傳貫徹好黨的二十大精神，下車間、進班組，同時，要帶頭落實好黨的二十大精神，發(fā)揚紅旗渠精神，立足本職工作，實干苦干，守正創(chuàng)新，努力實現(xiàn)由工人到工匠的轉型。
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