教育頻道
近日,央視七套《老兵你好》欄目中,報道了海軍退伍老兵李根致力傳統壁畫藝術的事跡。此次報道在山陽區(qū)焦東路小學師生中掀起一陣熱潮,因為李根的母校就是焦東路小學,他的媽媽還是焦東路小學的一名音樂教師。
作為退伍老兵,李根退伍后堅定地選擇推廣守護傳統文化。這一次,因其致力于傳統壁畫藝術的傳承,不僅央視給予其肯定,家鄉(xiāng)人民也為他點贊。焦東路小學校長李波說:“李根是焦東路小學的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,我們都以他為榮。希望他回家鄉(xiāng)后,能再來母校做專場演講,讓更多的孩子了解傳統壁畫,感受其內在魅力,進而喜歡傳統藝術!
家學淵源
今年28歲的李根是一名90后,現為北京外國語大學國際課程中心美術老師,從事傳統藝術教學工作。
因為父親是知名畫家,母親是音樂教師的緣故,李根成長在藝術氛圍濃厚的家庭環(huán)境中。也正由于一直生活在這樣的藝術氛圍里,給他的人生及藝術發(fā)展產生了潛移默化的影響。
也許有些家長看到孩子毫無“藝術感”可言的繪畫作品,他們的第一反應是“信手涂鴉”。李根的父母卻始終鼓勵他按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色。他們知道,孩子大膽的想象力就是對色彩的運用。
父母的支持加之在繪畫方面的天賦,讓李根的畫功日益精進,尤其在工筆畫方面更是越發(fā)得心應手,為日后從事傳統壁畫工作打下扎實的美術功底。
軍營歷練
高考后,李根沒有選擇像普通學生一樣邁入大學校門,從小向往軍隊生活與軍人身份的他按捺不住渴望成為軍人的那顆心,毅然選擇保留學籍,參軍入伍。
對于當兵這個決定,李根的父親說:“父母培養(yǎng)你到18歲了,你現在已經是一塊生鐵了,但是生鐵變成好鋼,需要一個熔爐的鍛造過程!钡拇_,大學生活對李根來說是新的開始,但火熱軍營更是難得的經歷。為此,他毅然踏上了前往軍營的列車。
入伍后,李根成為了一名出色的海軍戰(zhàn)士。兩年的軍旅生涯,他出色完成各項任務。
破繭成蝶
服役期滿,李根回到大學學習文物鑒定與修復。在部隊鍛煉養(yǎng)成的“不怕苦不怕累”的拼搏精神,也成為他今后道路上一筆寶貴的財富。
在學校里,他依舊按照部隊的作息嚴格要求自己。正是靠著這種爭分奪秒的學習勁頭,他取得了不錯的學習成績,完成了從部隊大門轉身的破繭成蝶。
由于專業(yè)的緣故,李根需要臨摹大量的歷代名作古畫。在一次偶然的機緣下,讓他接觸到傳統壁畫。看著眼前的每一幅壁畫,都有著巨大的繪畫技巧和視覺沖擊力,展現了佛教故事、歷史場景和民間傳說,讓人仿佛進入了一個古老而神秘的世界。
傳統壁畫的特有魅力,讓李根感受到無比的震撼,對這種藝術有了崇敬與熱愛之心。為此,他改變了研究方向,專門從事傳統壁畫的研究。因為從軍的經歷,他對軍事戰(zhàn)爭題材有著濃厚的興趣,因此,他的壁畫創(chuàng)作多數是以古代戰(zhàn)爭為題。
用畫筆繪出墻上“歷史書”。懷揣著傳承傳統壁畫的一腔熱忱,李根長期致力于工筆畫和傳統壁畫的研究,一有時間就去臨摹壁畫的精髓。敦煌的莫高窟壁畫、山西的永樂宮壁畫、北京的法海寺壁畫,他不知道去看了多少遍,面對著這些精美的傳統壁畫作品,他感覺自己和古代的壁畫在進行著一場跨越時空的對話。
傳承推廣
“通過傳統璧畫不僅可以回望中華傳統文化精髓和魅力,講好藏在傳統壁畫里的中國故事,還可以通過傳統壁畫汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值,能夠不斷增強青年學生的文化自覺和自信。”李根說。他會始終保持著對傳統壁畫的熱愛,緊跟時代步伐,用自己的行動詮釋著當代90后的社會責任和擔當。
如今,李根不僅以精熟的技藝、堅定的文化自信和強烈的文化擔當,致力于將傳統壁畫的研究。同時,他非常注重中國傳統壁畫技藝、傳承壁畫藝術、培養(yǎng)專業(yè)人才、服務當今社會,這些扎實的工作,對繼承與弘揚優(yōu)秀傳統文化,接續(xù)文明香火,有著重要的歷史意義和現實意義。
李根以軍人的態(tài)度要求、藝術家的審美眼光、默默耕耘的工匠精神,成為傳統壁畫的守護者和推廣者。在高校推廣傳統壁畫,是除了自己創(chuàng)作之外的另一項主要工作,和新時代大學生一起交流,讓他覺得對傳統壁畫的推廣很有意義。同時,他還會去鄉(xiāng)村學校,把壁畫的主要制作原理教給孩子們,履行自己對所熱愛文化的守護。他表示,自己現在走的路,守護的是精神,傳承的是技藝。
“你如果喜歡畫畫,就永不退出,像跑馬拉松,一直跑下去?赡芤婚_始畫的成就并不是那么高,但是堅持走到最后,你肯定會是一個有成績的人!辈稍L最后,李根想對喜歡畫畫的學生說,面對自己的作品,要敢于嘗試、勇于表現、不斷突破。同時,他也建議家長要呵護好孩子對繪畫的興趣。
(記者 李鍇)
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近日,央視七套《老兵你好》欄目中,報道了海軍退伍老兵李根致力傳統壁畫藝術的事跡。此次報道在山陽區(qū)焦東路小學師生中掀起一陣熱潮,因為李根的母校就是焦東路小學,他的媽媽還是焦東路小學的一名音樂教師。
作為退伍老兵,李根退伍后堅定地選擇推廣守護傳統文化。這一次,因其致力于傳統壁畫藝術的傳承,不僅央視給予其肯定,家鄉(xiāng)人民也為他點贊。焦東路小學校長李波說:“李根是焦東路小學的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,我們都以他為榮。希望他回家鄉(xiāng)后,能再來母校做專場演講,讓更多的孩子了解傳統壁畫,感受其內在魅力,進而喜歡傳統藝術!
家學淵源
今年28歲的李根是一名90后,現為北京外國語大學國際課程中心美術老師,從事傳統藝術教學工作。
因為父親是知名畫家,母親是音樂教師的緣故,李根成長在藝術氛圍濃厚的家庭環(huán)境中。也正由于一直生活在這樣的藝術氛圍里,給他的人生及藝術發(fā)展產生了潛移默化的影響。
也許有些家長看到孩子毫無“藝術感”可言的繪畫作品,他們的第一反應是“信手涂鴉”。李根的父母卻始終鼓勵他按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色。他們知道,孩子大膽的想象力就是對色彩的運用。
父母的支持加之在繪畫方面的天賦,讓李根的畫功日益精進,尤其在工筆畫方面更是越發(fā)得心應手,為日后從事傳統壁畫工作打下扎實的美術功底。
軍營歷練
高考后,李根沒有選擇像普通學生一樣邁入大學校門,從小向往軍隊生活與軍人身份的他按捺不住渴望成為軍人的那顆心,毅然選擇保留學籍,參軍入伍。
對于當兵這個決定,李根的父親說:“父母培養(yǎng)你到18歲了,你現在已經是一塊生鐵了,但是生鐵變成好鋼,需要一個熔爐的鍛造過程。”的確,大學生活對李根來說是新的開始,但火熱軍營更是難得的經歷。為此,他毅然踏上了前往軍營的列車。
入伍后,李根成為了一名出色的海軍戰(zhàn)士。兩年的軍旅生涯,他出色完成各項任務。
破繭成蝶
服役期滿,李根回到大學學習文物鑒定與修復。在部隊鍛煉養(yǎng)成的“不怕苦不怕累”的拼搏精神,也成為他今后道路上一筆寶貴的財富。
在學校里,他依舊按照部隊的作息嚴格要求自己。正是靠著這種爭分奪秒的學習勁頭,他取得了不錯的學習成績,完成了從部隊大門轉身的破繭成蝶。
由于專業(yè)的緣故,李根需要臨摹大量的歷代名作古畫。在一次偶然的機緣下,讓他接觸到傳統壁畫?粗矍暗拿恳环诋,都有著巨大的繪畫技巧和視覺沖擊力,展現了佛教故事、歷史場景和民間傳說,讓人仿佛進入了一個古老而神秘的世界。
傳統壁畫的特有魅力,讓李根感受到無比的震撼,對這種藝術有了崇敬與熱愛之心。為此,他改變了研究方向,專門從事傳統壁畫的研究。因為從軍的經歷,他對軍事戰(zhàn)爭題材有著濃厚的興趣,因此,他的壁畫創(chuàng)作多數是以古代戰(zhàn)爭為題。
用畫筆繪出墻上“歷史書”。懷揣著傳承傳統壁畫的一腔熱忱,李根長期致力于工筆畫和傳統壁畫的研究,一有時間就去臨摹壁畫的精髓。敦煌的莫高窟壁畫、山西的永樂宮壁畫、北京的法海寺壁畫,他不知道去看了多少遍,面對著這些精美的傳統壁畫作品,他感覺自己和古代的壁畫在進行著一場跨越時空的對話。
傳承推廣
“通過傳統璧畫不僅可以回望中華傳統文化精髓和魅力,講好藏在傳統壁畫里的中國故事,還可以通過傳統壁畫汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值,能夠不斷增強青年學生的文化自覺和自信!崩罡f。他會始終保持著對傳統壁畫的熱愛,緊跟時代步伐,用自己的行動詮釋著當代90后的社會責任和擔當。
如今,李根不僅以精熟的技藝、堅定的文化自信和強烈的文化擔當,致力于將傳統壁畫的研究。同時,他非常注重中國傳統壁畫技藝、傳承壁畫藝術、培養(yǎng)專業(yè)人才、服務當今社會,這些扎實的工作,對繼承與弘揚優(yōu)秀傳統文化,接續(xù)文明香火,有著重要的歷史意義和現實意義。
李根以軍人的態(tài)度要求、藝術家的審美眼光、默默耕耘的工匠精神,成為傳統壁畫的守護者和推廣者。在高校推廣傳統壁畫,是除了自己創(chuàng)作之外的另一項主要工作,和新時代大學生一起交流,讓他覺得對傳統壁畫的推廣很有意義。同時,他還會去鄉(xiāng)村學校,把壁畫的主要制作原理教給孩子們,履行自己對所熱愛文化的守護。他表示,自己現在走的路,守護的是精神,傳承的是技藝。
“你如果喜歡畫畫,就永不退出,像跑馬拉松,一直跑下去。可能一開始畫的成就并不是那么高,但是堅持走到最后,你肯定會是一個有成績的人。”采訪最后,李根想對喜歡畫畫的學生說,面對自己的作品,要敢于嘗試、勇于表現、不斷突破。同時,他也建議家長要呵護好孩子對繪畫的興趣。
(記者 李鍇)
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